В межпоселенческой центральной библиотеке в рамках проекта #ШагВпрофессию прошла познавательная встреча «Самые перспективные профессии в сельском хозяйстве: знакомство с „низкопороговыми“ профессиями и их представителями». Участниками мероприятия стали учащиеся 7 «б» класса городской школы №3.

     Площадка ТОП «Время перемен», расположенная в стенах библиотеки, создала комфортную и современную атмосферу для общения школьников с профессионалом аграрной сферы.

     Ключевым событием мероприятия стало выступление Михайловой Марины Ильдаровны – специалиста с многолетним опытом работы в сельском хозяйстве и высшим образованием. Гость поделилась историей своего профессионального пути: от первых шагов в отрасли до руководящих должностей – зооинженера, заведующей свинофермой, начальника лаборатории на хлебозаводе и молокозаводе. Сегодня Марина Ильдаровна ведёт личное подсобное хозяйство и с радостью передала свой опыт юным слушателям.

     В ходе живой беседы, которую вела сотрудник библиотеки, ребята узнали о «низкопороговых» профессиях в сельском хозяйстве – направлениях, где можно начать карьеру без длительного обучения. Школьники с интересом выясняли, что уже в подростковом возрасте есть возможность попробовать себя в роли помощника животновода, лаборанта‑ассистента на заводе, оператора оборудования или помощника в подсобном хозяйстве.

     Программа встречи была выстроена как увлекательное погружение в мир аграрных профессий. Сначала состоялся открытый диалог с гостем: школьники задавали вопросы о работе на ферме и заводе, тонкостях разных специальностей и навыках, помогающих добиться успеха. Марина Ильдаровна делилась реальными историями из практики, что делало рассказ особенно живым и запоминающимся.

     Затем ребята приняли участие в игре «Старт в профессию», где определяли, какие качества и умения нужны для разных специальностей. Гость дополняла ответы детей, приводила примеры из жизни и показывала, как даже простые задачи связаны с общим успехом сельхозпредприятия.

     Особый азарт вызвала викторина «АгроЗнайка: по следам нашего гостя». Вопросы касались самых разных аспектов аграрной сферы: от обязанностей лаборанта на молокозаводе до особенностей работы оператора оборудования на хлебозаводе.

     Познавательная встреча достигла своей цели – школьники получили реальное представление о профессиях в сельском хозяйстве, увидели связь между начальными позициями и карьерным ростом, а также почувствовали атмосферу аграрного труда через интерактивные элементы программы.